Alineat amb els objectius del projecte IMPRESS, centrat en desenvolupar una plataforma interoperable innovadora per a TEM i en avançar en els enfocaments experimentals operando i in situ, particularment en combinació amb tècniques de sincrotró, aquesta escola té com a objectiu dotar els participants de les habilitats necessàries per abordar desafiaments de recerca complexos en diversos camps científics.

El programa posarà èmfasi en les aplicacions en materials energètics (per exemple, catàlisi, electrocatàlisi, bateries), cobrint també les contribucions a la espintrònica i les ciències de la vida. Els participants adquiriran coneixements sobre les tècniques: espectroscòpia d'absorció de raigs X (XAS), difracció de raigs X (XRD), dispersió de raigs X d'angle petit (SAXS), FTIR de sincrotró, cristal·lografia macromolecular, microscòpia de transmissió de raigs X de camp complet i d'escombrada, espectroscòpia fotoelectrònica de raigs X, microscòpia electrònica de fotoemissió de raigs X (XPEEM), fluorescència de raigs X, microscòpia d'il·luminació estructurada 3D, microscòpia electrònica d'escombrada (SEM) i microscòpia electrònica de transmissió de camp complet i d'escombrada (STEM/TEM).

Aquesta escola està especialment dissenyada per investigadors en etapa inicial que treballen en camps rellevants i tenen alguna experiència amb experiments correlatius o operant, o almenys una de les tècniques cobertes. És especialment adequat per a aquells que volen aprofundir la seva comprensió de les tècniques avançades de sincrotró i integrar aquestes eines a la seva recerca.

El projecte IMPRESS cobrirà les despeses d'inscripció dels participants seleccionats, així com dinars, pauses per a cafè i un sopar social. Per aplicar, si us plau completa aquest FORMULARI DE SOL·LICITUD amb les teves dades, afegint un resum del teu treball de recerca, la teva motivació i un desafiament de recerca específic, i envia-ho juntament amb el teu CV.

Per a més informació i una llista preliminar de xerrades i temes de les sessions, visita la web.